华罗庚中学:学生心中的“理想高中”

时间:2020-01-26 10:57:54来源:都安市民网 作者:李龙基
泉州手艺

华罗庚中学:学生心中的“理想高中”

2019-05-2009:17:00稿源:惠州日报

市华罗庚中学以丰富多彩的校园活动闻名,致力于为学生一生发展服务。

市华罗庚中学合唱团师生在中央电视台演播厅参加节目录制。

省级非物质文化遗产钱鼓舞在该校得到了良好传承。

每年的书香节让每一位师生都能与好书作伴。惠州日报记者周楠摄

丰富的课外活动愉悦学生身心。

“如果有一天,梦想都实现,回忆都成了永远,你是否还会记得今天……”5月7日,在中央电视台演播厅,惠州市华罗庚中学合唱团作为惠州市唯一受邀单位参与了央视音乐频道《歌声与微笑》节目录制,展示了新时代少年的活力与风采。这已不是该校师生第一次上央视了,作为毕业学子心目中“最具幸福感、最包容开放、最鼓励学生创新发展”的学校,华罗庚中学以丰富多彩的校园活动闻名遐迩,在高效学习的同时全力推进素质教育,为学生一生发展服务。在这一理念下,该校高考成绩连攀新高,自2011年首届高考以来,该校已经连续8年荣获惠州市高中教学成果奖一等奖。2018年高考再创辉煌,张健等300多名同学被浙江大学、武汉大学、中山大学等重点大学录取,近1300人考取本科以上大学,被双一流大学录取人数、高分优先投档线上线人数、本科上线人数三项指标均居市直学校第二名,本科增幅居市直学校第一名。

在11年的探索实践中,华罗庚中学形成了独具特色的教学和管理模式,先后获得全国心理健康教育特色学校、广东省国家级示范性高中等28项国家级、省级荣誉,成为学子们心中“理想校园”的代名词。

选择科目、走班上课、综合素质评价……今年是广东高考改革重要节点,很多人对全新的高中教学模式感到陌生,而在市华罗庚中学,高一学生们已经开始了选科走班,甚至还进行了走班考试。

“我们给学生上了职业生涯规划课,也给家长介绍了高考改革内容,在充分了解政策的基础上,给学生充分的自主权。”该校高一年级教学副主任朱树森介绍说,同学们综合考虑了自己的兴趣以及几次考试的成绩,对选科有了初步意向,然后在小程序上填选科志愿。“最终有两个组人数比较少,分别是‘物政地’组合和‘物生地’组合,凑成一个班进行走班,其他组合人数较多,都不需要走班。”

走班上课两周后,一些学生提出了转科的要求,经过一番调整,该校一共产生了两个走读班。“老师们在安排课程时要比较费心思。比如‘历政地’和‘历生地’这两个组合,思想政治和生物课就得分开和其他班一起上。”该校高一年级教学副主任张晓虹说,学校实行的是“小走班”形式,只有两个班的两个科目需要走班,对于全年级30个班来说,所占比例很小,对教学的影响也很小了。

学校还从考务上进行了尝试,本学期期中考就进行了“走班考试”。“考务上变化很大,不像以前按人来安排考场,而是按科目来安排。最终每个学生都有5个考场,整个过程也井然有序。”朱树森说。

“三学四式”课堂让学生快乐学习

教育质量是一所学校的“生命线”。除了在教学内容上紧跟高考改革节奏,市华罗庚中学的课堂模式也极富特色,倡导学生快乐学习,用健康、平和的心态面对学习中的挫折、困难,在学习过程中保持高效、敏捷的良好状态。

早在建校之初,该校就开始探索高效课堂教学模式。校长黄进添表示,学生是课堂的主体,必须要给予充分的尊重,“自主高效课堂就是老师要把课堂尽可能交给学生,尽可能鼓励学生领悟生活中的真谛,主动学习知识。”

该校着力打造“三学四式”快乐学习自主高效课堂模式,强调“学生自学”“教师导学”“同学互学”三学结合和“启发式”“探究式”“讨论式”“参与式”四式交互,着力培养学生的动手实践、自主探索、合作交流等多方面的能力,充分尊重了学生的身心发展规律。

“自从跟心理老师学到‘情绪ABC’理论,开导学生更有效了。”市华罗庚中学高三班主任张老师说,“情绪ABC”大意为决定情绪的不是事情本身,而是对事情的看法。理解之后,能更好地引导学生做情绪的主人。“心理教育为班主任的德育工作提供了强大的科学理论支撑,对我的帮助很大。”

采访时,该校“八大节”之一的心理节活动正在进行中,全校师生在大型心理拓展活动中“放飞自我”,达到纾解压力、调适自我的目的。

“我们的心理活动包括户外活动和团体辅导两大类,户外活动在团队合作中起到放松的作用,团体辅导则针对不同年级学生的特点进行针对性心理调整。”该校专职心理教师张凤玲介绍说,针对高一年级选科分班带来的不适应,进行的是团队建设辅导,帮助同学们尽快融入新班级;高二进行的是激励性的团体辅导;高三则进行职业生涯规划大赛。

“我认为积极向上的态度和健康的心理状况非常重要,对学习、生活和人格的塑造都有很大影响,我们学校特别重视这一块。”该校高二学生小严说,自从老师们帮助她解开心结后,原本成绩波动大的她现在已经很稳定地保持在中上水平。

心理教育是市华罗庚中学“TAP”德育新模式的三大支柱之一。“TAP”德育新模式,是该校基于“为学生一生发展服务”的办学理念和“和谐发展、个性生长”的人才标准而精心打造的学校德育生态,也是该校全面实施素质教育,推行“三全育人”示范校创建活动的重要举措。

据介绍,“TAP”这三个字母分别指代主题教育(Themeeducation)、活动育人(Activitieseducation)和心理教育(Psychologicaleducation)。校长黄进添将它们比作“立德树人”这座大厦的三根“柱子”,在这个最稳定的三角形态支撑下,力求让每一名学生的个性得到尊重,潜能得到挖掘,特长得到发挥,让每一名学生得到全面发展。

为学生搭建才艺展示多彩舞台

“央视舞台真美,合唱团更美!”这几天,市华罗庚中学合唱团师生在中央电视台演播厅参加央视音乐频道《歌声与微笑》节目录制的照片火了。5月7日,该校41名学生和6名指导老师受邀奔赴北京,一共录制了5个节目,将于近期在央视15套播出。

“今年4月份,我们收到央视的邀请函,然后开始进行排练。”指导老师石丹慧说,央视栏目组还前后两次派导演、节目导播来学校,指导合唱团排练节目。“现场录制的5个节目中,有2个是我们合唱团自己的合唱节目,其中一个是自己改编的合唱《当你》,另一首是表演唱《菊花台》,还有3首歌是与其他艺术家的合作,比如,《掀起你的盖头来》是与青年琵琶演奏家李跞的合作,华中合唱团变身为华中唱跳团。《闲聊波尔卡》是和来自上海音乐学院的演奏家唐俊乔教授合作,让我们受益匪浅。”

据介绍,该校合唱团成立于2010年,是该校66个学生社团中的一个,获得过不少省市级奖项。今年1月,合唱团还受邀参加了粤港澳大湾区青少年音乐会表演。

形成合唱、剪纸、钱鼓舞三大特色

在惠州,华罗庚中学最早获得“第一批广东省艺术教育特色学校”这一殊荣,该校以此为契机,秉承“为学生一生发展服务”的办学理念,全面推进素质教育,大力传承中华民族优秀文化和非遗文化,培育学生良好的艺术气质和文化涵养。

“我们已经形成了合唱、剪纸、钱鼓舞三大特色项目。”该校相关负责人说,班级合唱是该校打造的“班班有歌声,人人都参与”艺术教育项目,彰显学生积极阳光的精神风貌,培养学生的艺术修养和审美情趣。

而作为中华传统文化的剪纸艺术,以及广东省第一批省级非物质文化遗产的钱鼓舞,也在该校得到了良好传承,被打造成艺术教育精品课程。该校标志性的“66社团”和“八大节”,更是深入推行素质教育的体现。在学校的支持下,同学们自发组建了66个学生社团,由学生自主管理,开展丰富多彩的兴趣活动。学校每年还举办书香节、科技节等“八大节”活动,为学生搭建才艺展示和交流的多彩舞台。

在网上,“在华罗庚中学读高中是一种怎样的体验”吸引了上万名学子的回答,出现频率最高的词汇包括“幸福感”“包容”“开放”“鼓励创新”“理想校园”等等。这或许,就是最好的答案。

弘扬华老精神创建一流名校

惠州市华罗庚中学建立于2008年,是惠州市政府全额投资3.2亿元建设的市直属公办重点高中,全寄宿制学校,是华罗庚金杯少年数学邀请赛总决赛的竞赛和培训基地。学校位于全新崛起的东部新城,占地面积11万平方米,建筑面积10.8万平方米,目前有91个教学班,4700多名学生。

“办好一所学校,首先需要好的教育思想、教育理念来统领学校的发展。”该校校长黄进添说,因此华罗庚中学提出了“为学生的一生服务”的办学理念。该校先后获得全国心理健康教育特色学校、全国国防教育特色学校、全国足球特色学校、广东省国家级示范性普通高中等多项国家、省级荣誉称号,向着“弘扬华老精神,创建一流名校”的目标不断迈进。

多媒体教室108间实验室探究室54间

据介绍,华罗庚中学是惠州市教学设施最先进的高中之一。校园大气美丽、布局合理、功能齐全,有安装有空调的多媒体普通教室108间,多媒体专用教室18间;电脑室、电子阅览室12间;实验室及探究室54间,多媒体功能室30间;艺术楼音乐、舞蹈、美术功能室18间;图书馆藏书40万册,阅览室共有1000个座位;有400米塑胶跑道标准运动场、足球场、排球场、乒乓球场等;学生宿舍820多间,全部安装了空调。学生食堂4个,可供4000人同时就餐。学校还建有华罗庚纪念馆、校史馆。

教师平均年龄37岁理念先进充满活力

一支充满活力和先进理念的教师团队,是华罗庚中学教学质量不断提升的保障。在华罗庚中学,共有专任教师376人,其中正高级教师1人,高级教师101人,一级教师192人;有省特级教师4人,省骨干教师、省优秀教师76人,市首席教师21人,博士硕士61人。教师平均年龄37岁,理念先进、爱岗敬业,全部都有至少带过两届高三的备考经验。

本版文图(除署名外)惠州日报记者林奶花通讯员张涛

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